鶉火
我們所面對的是怎樣的未來呢？中國大陸的同性戀人口數與台灣總人口數目相當。這象徵著，台灣獨立建國的議題，相等於中國大陸內部的同性戀族群議題，也表示著當中國大陸內部的同性戀族群全數聚集起來，可能可以組織成一座像台灣經濟力與生產力的國家；若在美國成立一個州，人口數排名位居第二名；若相較於全世界各國人口數，他位居第四十三名，甚至超越沙烏地阿拉伯，約略等於葡萄牙與希臘兩國人口數相加，丹麥與以色列兩國的總人口數相加還不及其的一半。這在在證實，同性戀族群議題的層級應與國家議題的位階相當。
一位有「獨立思考」、「要求證據」的人一定會要求筆者拿出「數據」來。首先，同性戀的盛行率在研究上統計約略為百分之一至三，在這邊筆者中庸取為百分之二；其次，人口資料取自維基百科；接下來就是好好來按計算機。
1,313,973,713*0.02=26,279,474
●台灣總人口數=22,880,454（位居世界第47名）
●美國各州人口數第二名為：德克薩斯州20,851,820人。
●沙烏地阿拉伯人口數＝25,795,938（位居世界第43名）
●葡萄牙與希臘人口數相加＝10,647,529+10,524,145=21,171,674
●丹麥與以色列人口數相加＝5,413,392+6,199,008=11,612,400
■國家人口列表
■美國各州人口列表
就數字層面上，同性戀盛行率因為定義與研究上的難度，估計為百分之二還只是低估，有可能高達百分之五；因此，若同性戀盛行率為百分之四，基本上，可以組成兩個台灣島，剛好一座是男同性戀國，一座是女同性戀國。只是，當你閱讀上文時，你有怎樣的想法？
這部片是二○○六年位於科羅拉多州Arapahoe高中科技中心的負責人Karl Fisch所製作的投影片，Karl從書籍、網路、政府資料中整理出許多數據（包括「世界是平的」一書），以解說目前教育界的技術發展和趨勢，之後投影片放置網路上被譯為中文，引發一連串的知性討論。（關於更詳細的介紹與討論，可參考「我們所面對的，將會是什麼樣的未來？」一文，也可至Mr./Ms. Days的網誌中觀看該篇文章。）
影片的開頭正是說著：「在中國，智商排名前四分之一的人，比北美洲的總人口還要多。對全世界老師的意義：他們的優秀學生，比我們所有的學生還要多。」你現在或許明白，為什麼在美國研究所考試ＧＲＥ作文論證中，為何在題幹裡放入許多百分比敘述，因為對於美國人而言，百分比與總數概念是經常被誤用與挪用的。在學術上，我們稱之為”Base Rate Fallacy”。
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